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23-06-2009

 

Notes de lecture

 

L’atome Chimère ou réalité : Débats et combats dans la chimie du XIXé siècle

 

 

Les éditions Vuibert publient  dans la  collection « inflexions » un nouvel ouvrage de Claude Lecaille, membre de notre Comité National, maître de conférence honoraire de l’Université Denis Diderot (Paris 6). Ce livre est intitulé : « L’atome, Chimère ou réalité ». Il fait suite à celui du même auteur : « L’aventure de la chimie jusqu’à Lavoisier » (Ed. Viubert).

 

Le sujet traité, celui de l’affirmation de la théorie atomique, est de première importance. C’est cette théorie qui a permis un puissant développement de la chimie aussi bien du point de vue des concepts que des applications industrielles. Tout au long de son texte, l’auteur décrit les débats et affrontements autour de la notion d’atome de sa lente émergence et de son affirmation comme théorie universelle. A la différence d’autres auteurs, Claude Lecaille ne part pas de l’idée, aujourd’hui acquise, de l’atome, ce qui conduit à ranger les protagonistes de l’époque en conservateurs et/ou modernisateurs. Au contraire, il tente de situer la nature des débats à partir des connaissances de l’époque. Ainsi, l’apport de chacun, fut-il tenant ou adversaire de la théorie atomique est décrit comme s’inscrivant dans une dialectique du débat scientifique à partir de l’expérience. Dans ces conditions, il est permis de mesurer combien les avancées scientifiques ne sont pas le fait de changements brusques de la pensée, mais au contraire des processus lents et accumulatoires dans lesquels se dessinent progressivement les ruptures systèmiques. Il y a là un beau sujet de réflexion et d’une grande actualité si l’on s’en réfère à la tendance qui consiste aujourd’hui au nom de la compétition à programmer la recherche par objectifs. Cette vanité de la programmation est bien à mille lieus d’une démarche créative et productive.

 

Au bilan, ce livre est tout à fait passionnant. S’il reste un peu difficile d’accès pour des non scientifiques, mesurant ainsi la faiblesse de la place de la culture scientifique et technique dans notre pays, il n’en reste pas moins accessible moyennant un petit effort à un large public intéressé par l’histoire des sciences. 

 

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